Proyecto Galiciencia 2026 | Secundaria

Título del proyecto:

26 Tauromaquia: ¿Fiesta nacional o cruedad ancestral?

Tipo de participación: Presencial e online
Resumen del proyecto:
Hipótesis

La exposición a contenido violento como la tortura animal o el sufrimiento en niños puede producir alteraciones en los sistemas de empatía, generando comportamientos violentos e influyendo en cómo los niños perciben el dolor ajeno, normalizando conductas violentas.
Resultados

Existe una gran cantidad de contenido violento en redes sociales, entre las cuales se puede acceder a corridas de toros, que incluyen imágenes de maltrato animal y sufrimiento. En España, sigue habiendo oposición a acatar las normativas europeas con respecto al bienestar animal, permitiendo el acceso de menores a las plazas de toros. Esto puede afectar negativamente al desarrollo psicológico de los niños desde diversas perspectivas.

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Curso: 2º ESO
Provincia: Ourense
Población: Ourense
Alumnos/as

Olivia Iglesias Álvarez
Valeria Álvarez Pérez
Tutor/a

Lydia Castro Nuñez
Centro

Colexio Marista Santa María
Descripción

El presente proyecto se propone: Analizar los indicadores biológicos de sufrimiento (cortisol, lactato, betaendorfinas) en el toro durante la lidia. Evaluar las consecuencias psicológicas de la observación de violencia taurina en niños, centrándose en la habituación a la violencia y la posible desensibilización ante el dolor ajeno.
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