Español
Proxecto Galiciencia 2025 | Secundaria
Título do proxecto:
52 TDAH en las aula 2.0. Por una educación más personalizada
Tipo de participación: ONLINE
Resumo do proxecto:
El proyecto TDAH en las aulas 2.0 usa IA para detectar TDAH en estudiantes mediante el análisis facial y físico.
¿Es posible desarrollar un sistema capaz de ayudar a identificar el TDAH en jóvenes, y adaptar su proceso educativo en función de sus necesidades?
A día de hoy, se ha completado la primera prueba del sistema de IA sobre un grupo control de 30 alumnos y se encuentra en la fase de perfeccionamiento. Desde el punto de vista tecnológico, se ha finalizado el proceso de preparación de las herramientas. Tras ello, sa ha comenzado con la parte de programación. En esta etapa, se han realizado los pasos coincidentes con el plan de metodología que han permitido desenvolver un programa con la capacidad de acceder a las imágenes proporcionadas por la cámara, localizar los diferentes elementos en el plano y clasificarlos según unos parámetros para obtener el resultado deseado. Sobre el punto teórico, hemos recopilado datos tanto sobre el TDAH como el protocolo escolar en nuestra comunidad autónoma.
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