Participa en nuestros Talleres de Primaria

Ampliamos la fecha de inscripción de talleres y espectáculo científico hasta el 6 de mayo.

¿Cómo puede volar un helicóptero en Marte?

Imparten: Patricia Barciela y David Viñas.

Horario taller

28 de mayo | 11:30h a 12:30h

Temática y contenidos

Este taller se inspira en la misión Mars2020 de la NASA, que ha lanzado y aterrizado con éxito el rover Perseverance en Marte. La NASA utilizará el rover para recoger datos que sirvan de base para demostrar que Marte albergó alguna vez vida en forma de organismos microscópicos. Lo que hace que la misión Mars2020 sea aún más emocionante es la esperanza de lograr el primer vuelo con motor en otro planeta. Los científicos e ingenieros de la NASA pondrán a prueba su diseño del helicóptero Ingenuity Mars en Marte, que incluye maniobrar el Ingenuity fuera del rover, conseguir que el Ingenuity no se enfríe (la temperatura nocturna de Marte puede alcanzar los -73ºC), cargar la batería del Ingenuity utilizando el panel solar adjunto, y hacer volar el Ingenuity (cada vuelo dura ¡90 segundos!)

Actividades

En el taller realizaremos la conocida actividad del helicóptero de papel y la situaremos en el contexto del diseño de ingeniería. El alumnado comienza comparando diseños de helicóptero habituales, del Ingenuity Mars y de las semillas “helicópteros” de algunos árboles.

Metodología

Utilizando preguntas sobre cómo las aspas permiten que los helicópteros vuelen, los estudiantes se adentran en la ciencia y la ingeniería. También utilizan herramientas del proceso científico y tecnológico como la búsqueda de patrones o las relaciones de causa y efecto para dar sentido a como la resistencia del aire ayuda a explicar el funcionamiento de los helicópteros.

Lista de materiales

Para participar en este taller es importante que tengas preparados la siguiente lista de materiales.
  • Descargar plantilla de helicóptero de papel impresa en papel normal. Dos plantillas como mínimo por estudiante. Se recomiendan 4-5 para probar diferentes tipos de papel.
  • Tijeras.
  • Lápices.
  • Reglas o cinta métrica.
  • Cronómetros.
  • Variedad de papel de tamaño lo suficientemente grande para que quepa la plantilla (papel normal, papel encerado, cartulina, carpeta de archivos, papel de seda, etc.)
  • Dispositivo para hacer vídeo.

CSI

Imparte: David Ballesteros

Horario taller

27 de mayo | 10:00h a 11:00h

Temática y contenidos

Existe una importante relación entre ciencia y tecnología e investigación policial. Durante el taller, vamos a convertirnos en policías de la unidad CSI y resolver la misteriosa desaparición de una tarta.

Actividades

Partiendo de esa premisa, llevaremos a cabo un conjunto de actividades que nos permitirán ir conociendo la importancia de la ciencia en la investigación forense. El conjunto de pruebas que desarrollaremos serán:

  • Recogida y clasificación de pruebas.
  • Extracción de huellas dactilares y análisis de su geometría.
  • Identificación de rastros ocultos utilizando luz ultravioleta.
  • Análisis cromatográfico de muestras de bolígrafos.
  • Elaboración de un retrato robot de forma conjunta.
  • Análisis de rastros de sangre (falsa) y huellas de zapatos.

Metodología

Tras cada prueba, descartaremos a sospechosos y sospechosas e iremos cerrando nuestro círculo hasta encontrar la mente criminal que hizo desaparecer nuestra tarta.

Kit Taller

Los primeros colegios que se inscriban recibirán un kit de materiales para participar de forma interactiva en la emisión en directo.  ¡Rápido que se acaban!

Será necesaria una copia por alumno/a de cada descargable pudiendo ser en blanco y negro; puesto que el objetivo es que observen la geometría de las gotas y la forma de las huellas.
Para la realización de la cromatografía necesitamos un bolígrafo bic azul, alcohol (un litro es más que  suficiente) y recipientes para echarlo (lo ideal son tapas de frascos de vidrio).
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